Caminhando

 

atividade NO1

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                                                        UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

                           LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Á DISTÂNCIA - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

                           INTERDISCIPLINA:REPRESENTAÇÃO DO MUNDO PELA MATEMÁTICA

                           PROFESSORA : DANIELA HOFFMANN

                           ALUNA:LUCIENE BORBA SOBOTYK

                           PÓLO ALVORADA

 

 

ATIVIDADE:

 

ONDE HÁ NÚMEROS EM SUA VIDA?PARA QUE VOCÊ OS USA?

 

Minha vida é  recheada de números desde minha fecundação,pois para nascer foi preciso esperar 9 meses. Depois disso para cada progresso em meu desenvolvimento , um número estava presente:quando fiz 7 meses comecei a engatinhar.com 1 ano a andar e falar...Aí ia ao médico  regularmente para uma revisão ,que incluía,ver o peso.Novamente os números apareciam,pois existe,para cada idade um peso e medidas ideais.Aí,à medida em que o tempo ia passando,vinha  uma novidade,sempre envolvendo números:12 anos,a primeira menstruação,15 anos ,o baile de deputantes (um sonho!) e também o primeiro namorado.Com 18,minha formatura de magistério.Com 23,o nascimento do meu primeiro filho e aos 30,o segundo presente.Muito antes disso,a carteira de identidade,de trabalho,o CPF,a conta do banco,o salário,as contas à pagar!!!!Enfim,para cada etapa ou ato em  minha vida não há como não ter números.Com eles ,calculamos nossas dívidas,o que pode sobrar de nosso salário,os anos que passam,os aniversários dos filhos,as atividades do PEAD (CS1, NO2...) e quantos semestres faltam para a formatura.Nosso momento mais sonhado!

Comments (1)

Daniela Hoffmann said

at 4:32 pm on Apr 13, 2008

Ok, Luciene. Fizeste uma retrospectiva da tua vida nessa atividade, escreveste sobre os números relacionados ao que de mais marcante aconteceu em tua vida. Teus alunos poderiam fazer algo parecido, não? E dos números mais corriqueiros, lembras de alguns? [ ] s

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